Estrategia Pedagógica

Autores: Natalia Lugo, Silva Lucia E., Carlos Barrionuevo

Materia: Introducción a la Informática

Curso: 4° Año 

Nivel: Secundario

 

Unidad N° 3: Alfabetización en Manejo de la Información

FUNDAMENTACIÓN:

En la actualidad es necesario que la escuela prepare a las futuras generaciones en un conjunto más amplio, diverso y complejo de capacidades, entre los que se destacan las de utilizar tecnologías, facilitar el acceso al conocimiento y proveer las herramientas necesarias para que esto suceda, como institución social debe responder a los cambios, construir conocimiento en un mundo de superabundancia de fuentes de información, comunicarse y trabajar en red.

Con el impacto de Internet en la actualidad se ponen en funcionamiento nuevas formas de relaciones a escala mundial, el acceso interactivo a cualquier componente informacional dentro de la Red, desde cualquier parte.

Una de las herramientas mas populares y sencillas en la que de manera fácil y rápida se puede publicar y compartir ideas es el blog, resulta atractivo a  los alumnos ya que además pueden añadir materiales multimedias (imágenes, vidéos, sonidos. etc.) y personalizarlos, es muy productivo a la hora de aplicar en el ámbito educativo.

OBJETIVOS DE ENSEÑANZA:

* Promover espacios que permitan desarrollar  las destrezas necesarias para localizar, evaluar y utilizar eficazmente la información que circula por Internet.
* Generar actividades con el objetivo que conozcan y apliquen las normas de uso y comportamiento referente al uso de la Tecnología, bajo conductas responsables, legales y éticas.
* Enseñar  a utilizar responsablemente los medios colaborativos sociales y redes sociales.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Que los alumnos logren:

* Evaluar, identificar  y utilizar eficazmente la información de diversas fuentes que circula por Internet.
* Respetar las normas de uso y comportamiento referente al uso de la Tecnología bajo conductas responsables, legales y éticas.
* Utilizar responsablemente los medios colaborativos  y redes sociales sin hacer abuso o mal uso de la tecnología y los medios disponibles en la web.

CONTENIDOS-Temas que se trabajarán:

* Digitalización de la Información.
* Organización de la Información en la web.
* WWW ( Hipertexto, Hipermedia, Hipervínculo)
* WebQuest: Búsquedas de información orientadas.
* Medios Colaborativos Sociales: Weblogs, Wikis (escritura colaborativa),  EduBlog, Blogosfera, Blogonauta, Blogging, Blogofolio, Fotolog.
* Redes Sociales digitales: Tipos, Características.
* Herramientas Colectivas de Comunicación: Sincrónicas, Asincrónicas.
* Ciudadanía digital : Conceptos y características. Privacidad de la Información (Prot.de datos personales. Propied.Intelectual).Delitos Informáticos.Licencias de Software.Libertad de acceso a Internet:(Accesibilidad). Sitios: ONGs, Gobierno, Cultura, Educación.

ACTIVIDADES:

Actividad 1- Tema: Medios Colaborativos sociales-Blog

Crear un blog, en conjunto con el docente a cargo en el que se deberá definir Administrador e Invitados. Una vez creado el docente realizara una Entrada publicando la siguiente pregunta disparadora para que todos los estudiantes logren entrar al blog y realizar su primer acercamiento: "¿Que ventajas crees que tiene el uso de un blog para realizar actividades escolares?".

Actividad 2- Tema: Ciudadanía Digital

Ayudando a los demás: Se planteará una situación problemática para que los estudiantes investiguen y sean constructores de una guía desde su punto de vista critico hacia la selección de información. Previamente se les colocara en el blog dos videos informativos. Luego de creada la guia deberan crear una Entrada en el blog para publicarla.

• Video 1: 

    

• Video 2:

  

• Situación problemática: Un grupo de estudiantes del nivel primario tiene que realizar una investigación sobre el tema "X" pero se encuentran con el problema de que hay demasiada información que leer y seleccionar. ¿Como ayudarías a estos chicos/as?. Realicen una guía, 6 items mínimo, de pasos o puntos a tener en cuenta en el proceso de selección de información.

Actividad 3-Tema: WebQuest-Redes sociales digitales-  Webquest Encuesta "red social facebook"


BIBLIOGRAFÍA:

• Computación e Internet para Docentes - Recursos para el Aula y la Administración-Ediciones Daly S.L.
• NTICx Integración de la Informática en el Aula - Editorial Alfaomega Grupo Editor– Autores: Rubén Carruego – Esteban R. Beato – Año 2.011